Alle, die eigene Inhalte für Web-based Trainings entwickeln möchten, befähigen wir in einer ganztägigen Schulung, produktionsfertige Drehbücher als Grundlage für ein erfolgreiches E-Learningprojekt zu erarbeiten.
Ihre Ausgangssituation
Sie möchten E-Learning Angebote in Ihrem Unternehmen einführen und haben sich ggf. schon für ein Autorenwerkzeug zur Produktion von Lerninhalten entschieden.
Sie haben eine erste Idee für ein Training, haben aber noch wenig Erfahrung in der Lerninhaltsentwicklung und Trainingskonzeption sammeln können.
Fragen wie die folgenden bewegen Sie und Ihr Team:
- Wie können wir sicherstellen, dass alle relevanten Fachinhalte in unserem Training didaktisch wertvoll und in sachlogischen Modulen aufbereitet sind?
- Welche Möglichkeiten gibt es, Fachinhalte motivierend und gleichzeit lernwirksam zu gestalten?
- Was müssen wir aus didaktischer Sicht beachten, um einen erfolgreichen Lerntransfer zu ermöglichen?
Unser Angebot
Wir befähigen Sie, aus Ihren Ideen Drehbücher zu erstellen.
Das Training „Von der Idee zum Drehbuch“ umfasst:
- Ein ganztägiges Training, in dem wir mit Ihnen
- die Erstellung von E-Learning Kursen nach DIN PAS 1032-1 erarbeiten,
- Lernziele für Ihre Training auf Basis der Lernzieltaxonomie nach Bloom definieren,
- die für Sie passenden didaktischen Prinzipien für die Entwicklung von E-Learning Inhalten (z.B. gemäß den Lehrfunktion nach Klauer oder der 4-MAT Methode) identifizieren,
- das Methodenrepertoire und Werkzeuge der Lerninhaltskonzeption anwenden und
- ein Grobkonzepts für Ihre Trainingsidee erarbeiten.
- Diese Schulung umfasst zusätzlich:
- Eine virtuelle Abstimmung im Vorfeld des Trainings
- Eine Trainingsunterlage für die Trainingsteilnehmer
Ihr Nutzen
Sichern Sie durch die Teilnahme an dem Training „Von der Idee zum Drehbuch“ die Qualität in Ihren E-Learning Projekten, indem Sie
- selbst didaktisch wertvolle Drehbücher für die Produktion von E-Learning Kursen erstellen,
- Sie Drehbücher hinsichtlich der didaktischen Qualität fundiert beurteilen und
- Ihre Fachexperten in der Erstellung von Inhalten für E-Learning Kurse zukünftig anleiten.
Im Überblick